Zajęcia z piłki nożnej niosą ze sobą wiele zalet. Z jednej strony nauka gry w piłkę, zaś z drugiej nauka zasad fair play, wreszcie nauka współpracy w grupie. Zadaniem takich zajęć jest również rozbudzenie u dzieci zainteresowania sportem. Elementy piłki nożnej zostały wplecione poprzez formę zabawy w zajęcia.
Zajęcia gimnastyczne w Grupie Sówki stanowią bardzo ważny element edukacji fizycznej, pozwalają one na zachowanie prawidłowej postawy oraz wzmacniają odporność fizyczną dzieci. Poprzez zabawy i ćwiczenia ruchowe, dzieci pokonują trudności dzięki czemu wzmacniają wiarę we własne możliwości. Szeroki wachlarz gier i zabaw ruchowych, oraz ćwiczeń korekcyjnych, dostosowanych do wieku dziecka, a także prostota i przystępność tych form ruchu umożliwia dzieciom przyjemne spędzenie czasu i pozwala na rozwój wzajemnych kontaktów rówieśniczych. W tym tygodniu ćwiczymy małe stópki oraz równowagę.
W piątek 3 października w grupie Sówki trwały intensywne prace z użyciem kasztanów i plasteliny z których dzieci robiły różnego rodzaju ludziki, koniki, myszki i inne stworki. Stopy ludzików czy myszek lepiły z plasteliny, za jej pomocą też przyczepiły myszkom uszka, noski, buźki i wiele innych śmiesznych rzeczy. Jeden kasztan to jeden stworek - sympatyczny ludzik lub zwierzątko. Praca była ciężka ale wszyscy pracowali wytrwale i z dumą prezentowali swoje dzieła.
Dzień Uśmiechu i Dzień Empatii
W naszej grupie Sówki obchodziliśmy Dzień Uśmiechu i Dzień Empatii
Empatia to „pełne szacunku rozumienie tego, co w danym momencie doświadczają inni”. Rozpoznanie uczuć i potrzeb pozwala zaakceptować siebie i innych, jest też niezbędne, by w pełni być sobą, bez czego z kolei niemożliwe jest szczęście.
W tym dniu przedszkole zamieniło się w magiczną, pełną szczęścia krainę. Myślą przewodnią dnia był uśmiech i dobre samopoczucie. Były uśmiechnięte buźki, uśmiechowe zadania sprawnościowe, zakodowane emocje. Była to również okazja do rozmów o radości. Dzieci uczestniczyły w zajęciach poświęconych rozpoznawaniu uczuć, nauce empatycznego mówienia i słuchania.
