 |
🐰 Wieści z grupy „Króliczki”: Małe kroki do wielkich słów!
Dziś w naszej grupie odbyły się niezwykle angażujące zajęcia łączące naukę czytania, współpracy w parze, połączone z treningiem sprawności dłoni. „Króliczki” zamieniły się w prawdziwych detektywów liter!
Na czym polegało zadanie?
Pary otrzymały karty z krótkimi wyrazami. Ich zadaniem była analiza wzrokowa słowa i rozpoznanie poszczególnych liter. Następnie dzieci podchodziły do „literkowej tablicy”, gdzie na specjalnych taśmach zawieszone były litery. Każdy przedszkolak musiał odnaleźć właściwy znak, precyzyjnie odciąć go nożyczkami, a następnie wrócić do stolika i przykleić literę w odpowiednim miejscu, by samodzielnie „zbudować” cały wyraz.
Jakie korzyści płyną z tego działania?
- Rozwój analizy i syntezy wzrokowej: Rozpoznawanie liter w wyrazie to kluczowy etap przygotowania do nauki czytania.
- Doskonalenie motoryki małej: Posługiwanie się nożyczkami (odcinanie liter z taśmy) oraz precyzyjne przyklejanie elementów wzmacnia mięśnie dłoni i koordynację oko-ręka.
- Trening orientacji w przestrzeni i skupienia: Dziecko musi zapamiętać, jakiej litery szuka, odnaleźć ją w grupie innych i przenieść na swoją kartę, co świetnie ćwiczy pamięć operacyjną.
- Budowanie wiary we własne możliwości: Samodzielne stworzenie pełnego wyrazu daje dzieciom ogromną satysfakcję i motywuje do dalszych prób z pismem.
- Nauka współpracy w parze: dzieci uczył się współpracy, zaangażowania, podziału obowiązków i współdziałania.
Jesteśmy dumni z naszych „Króliczków” – poradziły sobie z tym wieloetapowym zadaniem wyśmienicie!
GALERIA ZDJĘĆ
|
